

In diesem Modul beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Altersvorsorge. Zu Beginn befragen sie Rentnerinnen und Rentner zu ihrer Lebenssituation. Anhand von Fallbeispielen erarbeiten sie anschließend Kriterien zur Auswahl einer geeigneten Form der Altersvorsorge. Sie recherchieren bei unterschiedlichen Banken und lernen, ihre persönliche Situation und Lebensplanung bei der Wahl der Altersvorsorge einzubeziehen, die Inflation und veränderte Lebenshaltungskosten zu berücksichtigen und Risiken und Chancen der verschiedenen Altersvorsorgeformen abzuwägen. Zusätzlich führen sie simulierte Beratungsgespräche in der Haspa, die im Unterricht nachbereitet werden.
Die Schülerinnen und Schüler überwinden Hemmungen, sich mit dem Thema Altersvorsorge auseinanderzusetzen. Sie lernen, selbstbewusst ihre Interessen zu vertreten und für sie wichtige Informationen einzufordern. Darüber hinaus trainieren sie wichtige Schlüsselqualifikationen wie Präsentations-, Kommunikations- und Teamfähigkeit.
Das Modul Altersvorsorge eignet sich vorwiegend für den Einsatz ab Klasse 10. Es kann sowohl einzeln als auch aufbauend auf dem Modul Vorsorge Basis durchgeführt werden. Die zeitliche und organisatorische Planung der Durchführung ist abhängig vom Alter sowie dem Leistungs- und Wissensstand der Schülerinnen und Schüler. Erfahrungsgemäß sollte für das Modul Altersvorsorge in etwa ein Zeitrahmen von 10-12 Schulstunden zuzüglich des Beratungsgesprächs in der Haspa eingeplant werden.